LEADER 06120cam a2200913Ma 4500
001 e3130cf8-004f-4c11-b45f-b54c283170f8
005 20240227000000.0
008 950614s1996 nyu ob 001 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d OCL  |d OCLCQ  |d MUQ  |d OCLCQ  |d CWI  |d TUU  |d OCLCQ  |d TNF  |d OCLCQ  |d ZCU  |d OCLCO  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d ADU  |d E7B  |d COCUF  |d DKDLA  |d OCLCQ  |d NLGGC  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d EBLCP  |d OCLCQ  |d AZK  |d OCLCQ  |d MWM  |d AGLDB  |d PIFBR  |d MERUC  |d OCLCQ  |d U3W  |d MNS  |d LUE  |d RCC  |d STF  |d WRM  |d OCLCQ  |d VTS  |d CEF  |d NRAMU  |d OCLCQ  |d EZ9  |d ICG  |d VT2  |d TOF  |d OCLCQ  |d WYU  |d BRX  |d YOU  |d TKN  |d DKC  |d AU@  |d OCLCQ  |d M8D  |d JZ6  |d OCLCQ  |d AJS  |d INARC  |d OCLCO 
019 |a 42417351  |a 133161812  |a 474773062  |a 614611247  |a 646712531  |a 722140823  |a 888503087  |a 961590244  |a 961665371  |a 962583426  |a 962711549  |a 1078021807 
020 |a 0585036233  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780585036236  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780791429358  |q (alk. paper) 
020 |a 0791429350  |q (alk. paper) 
020 |a 9780791429365  |q (pbk. ;  |q alk. paper) 
020 |a 0791429369  |q (pbk. ;  |q alk. paper) 
020 |z 0791429350 
020 |z 0791429369 
029 1 |a AU@  |b 000042130475 
029 1 |a AU@  |b 000051401240 
029 1 |a AU@  |b 000053229900 
029 1 |a DEBBG  |b BV043143579 
029 1 |a DEBBG  |b BV044111213 
029 1 |a DEBSZ  |b 422606839 
029 1 |a NZ1  |b 14232771 
029 1 |a DKDLA  |b 820120-katalog:999936072105765 
035 |a (OCoLC)42854567  |z (OCoLC)42417351  |z (OCoLC)133161812  |z (OCoLC)474773062  |z (OCoLC)614611247  |z (OCoLC)646712531  |z (OCoLC)722140823  |z (OCoLC)888503087  |z (OCoLC)961590244  |z (OCoLC)961665371  |z (OCoLC)962583426  |z (OCoLC)962711549  |z (OCoLC)1078021807 
041 1 |a eng  |h und 
050 4 |a LB880  |b .G24 1996eb 
072 7 |a EDU  |x 040000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 370.12  |2 21 
084 |a 81.02  |2 bcl 
049 |a MAIN 
100 1 |a Gadotti, Moacir. 
245 1 0 |a Pedagogy of praxis :  |b a dialectical philosophy of education /  |c Moacir Gadotti ; preface by Paulo Freire ; translated by John Milton. 
260 |a Albany :  |b State University of New York Press,  |c ©1996. 
300 |a 1 online resource (xxxii, 216 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file  |2 rda 
490 1 |a SUNY series, teacher empowerment and school reform 
504 |a Includes bibliographical references (pages 187-203) and index. 
588 0 |a Print version record. 
520 8 |a Annotation  |b One of the foremost Brazilian philosophers of education presents some of his ideas, focusing on people, their actions, and their consciousness. He begins with the premise that human history is the product of people's struggle against inequality, which he describes in terms of a dialectic of oppositions and a pedagogy of consciousness. Dialectics for Gadotti is both a means of inquiry and the textual and dynamic foundation of human and cultural evolution. Annotation copyright by Book News, Inc., Portland, OR. 
505 0 |t Foreword: Beyond Humanistic Education: A Discussion with Moacir Gadotti /  |r Peter L. McLaren --  |t Foreword: Dialectics, Conflict, and Dialogue /  |r Carlos Alberto Torres --  |t Preface /  |r Paulo Freire --  |t Introduction: Why Pedagogy of Praxis?  |g (starting p. 1) /  |r Moacir Gadotti --  |g 1  |t Dialectics: Conception and Method  |g (starting p. 9) --  |g 2  |t A Critique of Bourgeois Education  |g (starting p. 31) --  |g 3  |t A Critique of Critical Pedagogy  |g (starting p. 57) --  |g 4  |t Education and the Class Struggle  |g (starting p. 81) --  |g 5  |t A Single School for Everyone  |g (starting p. 99) --  |g 6  |t School As a Sociocultural Project  |g (starting p. 119) --  |g 7  |t Citizen School  |g (starting p. 135) --  |g 8  |t Sociocultural Diversity and Education for All  |g (starting p. 155) --  |t Conclusion  |g (starting p. 177) --  |t Bibliography  |g (starting p. 187) --  |t Index  |g (starting p. 205) 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b EBSCO eBook Subscription Academic Collection - North America 
650 0 |a Education  |x Philosophy. 
650 0 |a Dialectic. 
650 0 |a Critical pedagogy  |x Philosophy. 
650 0 |a Pragmatism. 
650 0 |a Educational equalization  |x Philosophy. 
650 6 |a Éducation  |x Philosophie. 
650 6 |a Dialectique. 
650 6 |a Pédagogie critique  |x Philosophie. 
650 6 |a Pragmatisme. 
650 6 |a Démocratisation de l'enseignement  |x Philosophie. 
650 7 |a dialectic.  |2 aat 
650 7 |a pragmatism.  |2 aat 
650 7 |a EDUCATION  |x Philosophy & Social Aspects.  |2 bisacsh 
650 7 |a Critical pedagogy  |x Philosophy.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00883678 
650 7 |a Dialectic.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00892462 
650 7 |a Education  |x Philosophy.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00902721 
650 7 |a Educational equalization  |x Philosophy.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903429 
650 7 |a Pragmatism.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01074582 
650 7 |a Dialektische Pädagogik  |2 gnd 
650 7 |a Erziehungsphilosophie  |2 gnd 
650 7 |a Kritische Pädagogik  |2 gnd 
650 1 7 |a Onderwijs.  |2 gtt 
650 1 7 |a Filosofische aspecten.  |0 (NL-LeOCL)078506204  |2 gtt 
650 1 7 |a Kritische pedagogiek.  |2 gtt 
655 0 |a Electronic books. 
655 4 |a Electronic books. 
776 0 8 |i Print version:  |a Gadotti, Moacir.  |t Pedagogy of praxis.  |d Albany : State University of New York Press, ©1996  |z 0791429350  |w (DLC) 95032347  |w (OCoLC)32778678 
830 0 |a Teacher empowerment and school reform. 
999 1 0 |i e3130cf8-004f-4c11-b45f-b54c283170f8  |l 1499635  |s US-PBL  |m pedagogy_of_praxisdialectical_philosophy_of_education______________________1996_______statea________________________________________gadotti__moacir____________________e 
999 1 0 |i e3130cf8-004f-4c11-b45f-b54c283170f8  |l 698654  |s US-PERMC  |m pedagogy_of_praxisdialectical_philosophy_of_education______________________1996_______statea________________________________________gadotti__moacir____________________e 
999 1 0 |i e3130cf8-004f-4c11-b45f-b54c283170f8  |l ocm42854567   |s US-PLOR  |m pedagogy_of_praxisdialectical_philosophy_of_education______________________1996_______statea________________________________________gadotti__moacir____________________e 
999 1 1 |l 1499635  |s ISIL:US-PBL  |i Lehigh  |t BKS  |a Electronic  |c Electronic book  |d Other scheme  |p UNLOANABLE