Revisit, reflect, retell : strategies for improving reading comprehension /

Revisit, reflect, retell : strategies for improving reading comprehension /

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Hoyt, Linda
Formaat: Boek
Taal:English
Gepubliceerd in: Portsmouth, NH : Heinemann, c1999.
Onderwerpen:
Reading (Elementary)
Reading comprehension
Reflection (Philosophy)
Children > Books and reading
Education, Elementary > Activity programs

Montclair State University

Exemplaargegevens van Montclair State University
Plaatsingsnummer: LB1573 .H69 1999

Indiana University of Pennsylvania

Exemplaargegevens van Indiana University of Pennsylvania
Plaatsingsnummer: OVERSIZE LB1573 .H69 1999

Millersville

Exemplaargegevens van Millersville
Plaatsingsnummer: LB1573 .H69 1999

Westminster

Exemplaargegevens van Westminster
Plaatsingsnummer: LB1573 .H69 1999

Holy Family University

Exemplaargegevens van Holy Family University
Plaatsingsnummer: LB1573 .H69 1999

University of Pittsburgh

Exemplaargegevens van University of Pittsburgh
Plaatsingsnummer: LB1573 .H69 1999

Temple

Exemplaargegevens van Temple
Plaatsingsnummer: LB1573 .H69 1999

Slippery Rock

Exemplaargegevens van Slippery Rock
Plaatsingsnummer: LB1573 .H69 1999

Penn State

Exemplaargegevens van Penn State
Plaatsingsnummer: LB1573.H69 1999

King's College

Exemplaargegevens van King's College
Plaatsingsnummer: 372.4 H855R

Gelijkaardige items