Retelling strategies to improve comprehension : effective hands-on strategies for fiction and nonfiction that help students remember and understand what they read /

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Shaw, Darla, 1938-
التنسيق: كتاب
منشور في: New York : Scholastic, c2005.
سلاسل:Teaching strategies.
الموضوعات:

Duquesne

تفاصيل المقتنيات من Duquesne
رقم الطلب: LB1573.7 .S53 2005