Пропуск в контексте
Toggle navigation
VuFind
Ваш логин
Выход
Логин
Язык
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文（繁體）
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Все поля
Заглавие
Автор
Предмет
Шифр
ISBN/ISSN
Метка
Найти
Расширенный поиск
Interactive read-alouds :
Фонды
Цитировать
Отправить по sms
Запись для экспорта
Экспорт в RefWorks
Экспорт в EndNoteWeb
Экспорт в EndNote
Interactive read-alouds : linking standards, fluency, and comprehension, 6-7 /
Библиографические подробности
Главный автор:
Hoyt, Linda
Другие авторы:
Sandvold, Lynette Brent
Формат:
Опубликовано:
Portsmouth, NH :
Firsthand/Heinemann,
c2009.
Предметы:
Reading (Middle school)
Oral reading.
Readers' theater.
Фонды
Описание
Схожие документы
Marc-запись
Request
Duquesne
Подробно о фондах из Duquesne
Шифр:
LB1632 .H69 2009 VOL. 1
LB1632 .H69 2009 VOL. 2
LB1632 .H69 2009 VOL. 2 (INSIDE)
Схожие документы
Interactive read-alouds. linking standards, fluency, and comprehension /
по: Hoyt, Linda
Опубликовано: (2009)
Read-alouds and performance reading : a handbook of activities for the middle school classroom /
по: Moen, Christine Boardman
Опубликовано: (2004)
Interactive read-alouds : linking standards, fluency, and comprehension /
по: Hoyt, Linda
Опубликовано: (2007)
Interactive read-alouds. linking standards, fluency, and comprehension /
по: Hoyt, Linda
Опубликовано: (2007)
Interactive read-alouds. linking standards, fluency, and comprehension /
по: Hoyt, Linda
Опубликовано: (2007)
Загрузка...