Teacher-pupil planning for better classroom learning.

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Parrish, Louise, Waskin, Yvonne (Συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: New York : Harper, [1958]
Έκδοση:[First edition].
Θέματα:

This item is not available through EZBorrow. Please contact your institution’s interlibrary loan office for further assistance.

University of Pennsylvania

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από University of Pennsylvania
Ταξιθετικός Αριθμός: 371.3 P2491