Przejdź do treści
Toggle navigation
VuFind
Konto czytelnika
Logout
Login
Język
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Wszystkie pola
Tytuł
Autor
Hasło przedmiotowe
Sygnatura
ISBN / ISSN
Etykieta
Szukaj
Wyszukiwanie zaawansowane
The effect of different dosing...
Egzemplarz
Cytować
Wyślij wiadomość
Eksportuj rekord
Eksportuj do RefWorks
Eksportuj do EndNoteWeb
Eksportuj do EndNote
Dodaj do listy ulubionych książek
The effect of different dosing strategies of sodium bicarbonate upon collegiate swimmers /
Pokaż inne wersje (2)
Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor:
Bowman, Steven A.
Format:
Praca dyplomowa
Książka
Język:
English
Hasła przedmiotowe:
Swimming
>
Physiological aspects.
Sodium bicarbonate
>
Physiological effect.
Swimmers
>
Nutrition.
Swimming
>
Training.
Natation
>
Aspect physiologique.
Bicarbonate de sodium
>
Effets physiologiques.
Natation
>
Entraînement.
Academic Dissertation
Dissertations, Academic.
Academic theses.
Thèses et écrits académiques.
Egzemplarz
Opis
Inne wersje (2)
Podobne zapisy
Wersja MARC
//IF NOT LOGGED IN - FORCE LOGIN ?>
Request
//ELSE THEY ARE LOGGED IN PROCEED WITH THE OPEN URL CODE:?>
Montclair State University
Szczegóły zapisu Montclair State University
Sygnatura:
MICROFICHE NO.14
Podobne zapisy
The effect of different dosing strategies of sodium bicarbonate upon collegiate swimmers
od: Bowman, Steven A.
Wydane: (2002)
The effect of different dosing strategies of sodium bicarbonate upon collegiate swimmers
od: Bowman, Steven A.
Wydane: (2002)
Effect of sodium bicarbonate and glycogen depletion on 1500M time trials /
od: Behr, Laura
Effect of sodium bicarbonate ingestion on athletic performance : an updated meta-analysis /
od: Van Vleet, Christopher N.
Dietary intake and energy expenditure of female collegiate swimmers during taper /
od: Ousley, Laura Jo
Ładuje się......