Revisit, reflect, retell : time-tested strategies for teaching reading comprehension /

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Hoyt, Linda
Định dạng: Sách
Được phát hành: Portsmouth, NH : Heinemann, c2009.
Phiên bản:Updated ed.
Những chủ đề:

Những quyển sách tương tự